10. ЦЕНТР "ИДЕЯ"



     Добро пожаловать в Школу Юрия Горного.

     Адрес: Москва,  Петровка  20,  строение  1.  Контактные  телефоны

200-6892, 926-6488.



Не бойтесь совершенства - оно Вам не грозит

Сальвадор Дали.



     В Центре   "Идея"   и   больше   нигде  Вы  можете  получить  эту

эксклюзивную сумму знаний, навыков и умений.

     Все это  поднимет  Вас на новую высоту обозрения горизонта правды

жизни человеческого духа:  школьника и студента от  грез  до  реальной

мечты, ученого - от знаний к пониманию, слепого поводыря от барабанной

активности к целесообразному деятельному добру.

     И Вы  станете  истинным  экстрасенсом.  У  нас Вас не просто учат

правилам обхождения с  людьми,  как  это  делает  Карнеги,  не  только

предлагают  оригинальную систему организации труда,  подобно Форду,  и

освобождают интеллект из плена догм и шаблонов, как

     Сократ, наконец   не  занимаются  лишь  терапией  личности  и  ее

подсознания, подобно Фрейду.

     В Центре   делают   все  это  вместе,  формируя  Ваш  менталитет,

фундаментом которого является поисковая активность.



                           Программа курса



     Реальные феномены и мистификаторы,  известные в экспериментальной

психологии  на  протяжении  последних  100 лет (банк информации центра

"Идея" Ю.Горного). Лекция.

     Демонстрация реальных   и  потенциальных  рекордных  возможностей

психической,  интеллектуальной,  физической и духовной  направленности

человека.  Пластика  и архитектоника мозговых процессов.  Иллюстрирует

чемпион планеты среди феноменов Япония-94 Ю.Горный.



                         Практические занятия



     Иллюстрация, так  называемых,  парапсихологических  феноменов   и

обучение  им  слушателей курсов:  телепатия,  телекинез,  полтергейст,

ясновидение, иррациональная    терапия    (т.н.     сглаз,     порча),

астрологическая медицина, гипноз. Практические занятия.

     Обучение приемам рационального,  механического  и  мнемонического

способов совершенствования   памяти  (с  гарантией  увеличения  объема

запоминания в 5-6 раз). Практические занятия, тренаж.

     Развитие качеств  внимания:  объем,  переключение,  концентрация,

распределение, устойчивость.

     Зомбирование, как психический автоматизм. Лекция.

     Приемы устранения "выгорания души":  дистресс,  тревога,  страхи,

монотония, скука, праздный невроз. Дискуссия, как исцеляющая беседа.

     Посвящение в  искусство   психофизиологического   портретирования

(персонология)  на основе вынесенной нейродинамики,  т.е.  расшифровка

темперамента и характера за счет внешних  признаков  (позообразование,

динамика телодвижений,  наполнение жидкой среды глаз, физиогномических

вегетососудистых проявлений).  По  индивидуальному  голосообразованию:

тембровым,    ритмическим,   частотно-амплитудным,   интонационным   и

анатомическим параметрам. Лекция.

     Метод дискриминационного анализа Ю. Горного для экспериментальной

проверки феномена. Практические занятия.

     Неврозы как   результат   информационных  диверсий,  навязываемых

средствами массовой коммуникации через прессу,  телевидение, зрелища и

т.д. Лекция.

     Теория и практика поиска (для работников спецслужб). Лекция.

     Основы информационной  медицины  (для  психологов,  психиатров  и

психотерапевтов). Лекция.

     Практическая валеология   (принципы   здорового   образа  жизни).

Лекция.

     Обучение навыкам медитации и антистрессовое дыхание.

     Эволюция, сознание и самосознание.  Проблема идеального с позиции

информационного подхода (для философов и священнослужителей).

     Жизнь после смерти с позиции реаниматологии и  теологии.  Лекция.

Дискуссия.

     Психология межличностного     общения:     обучение     искусству

невербального воздействия  и  расшифровка  невербального "текста" (для

дипломатов). Лекция и тренаж.

     Формирование алгоритма успеха в делах и любви. Лекция.

     Что такое экстрасенсорика без  сенсационного  шума  и  лженаучной

шелухи. Лекция.

     Трансформация сексуальной энергии в творческое русло. Дискуссия.

     Теория гениальности  по  Эфроимсону  В.П.  Биосоциальные  факторы

повышенной умственной активности.  Пять стигм гениальности  на  основе

биографии и  патобиографии.  15  гениев-титанов,  100 великих гениев и

гениальных личностей цивилизации. Дискуссия.

     Введение в  основы медицинской генетики.  Вопросы наследственного

здоровья.  "Инвентаризация" наследственных  признаков  генеалогическим

методом. Прогнозирование наследственных признаков.

     Обучение приемам  кодирования  секретной  информации  в   деловом

сотрудничестве. Практические занятия.

     Манипуляционная психология.  Раскрытие  механизмов   и   обучение

приемам  психологии блефа,  обмана,  манипуляции для создания имиджа в

различных  областях  человеческой  деятельности:  политике,   бизнесе,

искусстве, медицине, спорте и других сферах, где проявляется категория

борьбы. Практика.